SOCLES 3, qu'est ce que c'est?

SOCLES3 regroupe un ensemble de modules de formation reprenant la structure d'un cours habituel de licence de science (L1, L2) : cours, exercice, évaluation.

Chaque unité d'enseignement (UE) propose un enseignement structuré et scénarisé à partir des ressources Unisciel existantes. Le parcours pédagogique est construit à l'aide de scénarios pré-établis par des enseignants.

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    Modules disponibles

    CODIL

    CODIL

    Les auteurs de CODIL et Unisciel vous informent qu'une version améliorée de cette ressource sera disponible très bientôt.

    L1: Des Bases pour la Biochimie

    L1: Des Bases pour la Biochimie

    Les réactions chimiques de la vie sont sous la dépendance des enzymes et les mesures de cinétique des réactions enzymatiques sont parmi les moyens d'approche les plus performants pour élucider les mécanismes catalytiques des enzymes. Les expériences de cinétique sont incontournables pour étudier les réactions biologiques. Ce cours aborde les notions de bases nécessaires à l’interprétation des réactions biologiques

    Par Pascale Bobillo, Montpellier 

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    L1 : Diversité et Unicité du Vivant

    L1 : Diversité et Unicité du Vivant

    De l'organisme à la molécule

    Le monde vivant montre une diversité considérable dans l'organisation, la morphologie et le mode de vie des organismes qui le compose. Pourtant leur fonctionnement repose sur des motifs structuraux commun pour tout le monde vivant. Ce cours veut montrer à la fois la diversité des organismes et l'unicité des règles qui gouvernent leur fonctionnement.

    Par l'Université en Ligne

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    L1: Organisation du vivant

    L1: Organisation du vivant

    Les êtres vivants se déclinent en différents règnes dont on se propose ici de faire la description à la fois en terme d'organisation et de fonctionnement. On traitera le règne animal et le règne végétal. Une partie est consacrée à l'étude de la cellule, système d'organisation de base de tous les êtres vivants.

    Par l'Université en Ligne

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    L2: Physiologie végétale

    L2: Physiologie végétale

    Les plantes sont l'objet d'une organisation complexe dont nous avons vu la description dans le cours de Biologie Végétale (Organisation du vivant). La relation entre les organes de la plante permet leur fonctionnement et leur reproduction. Dans ce cours nous décrirons les systèmes de communication entre les organes de la plante, et la photosynthèse qui constitue la base de la nutrition carbonée de la plante.

    Par l'Université en Ligne

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    L2: Génétique formelle et moléculaire

    L2: Génétique formelle et moléculaire

    La génétique est apparu au milieu du 19ème siècle avec les travaux de Mendel. Ce n'est qu'au début du 20ème siècle que l'origine chromosomique de l'hérédité à été mise en évidence. Depuis, les mécanismes intimes de l'expression des gènes ont été élucidés. Dans ce cours nous reprendrons les démarches des fondateurs de la génétique, depuis l'observation des caractères à la description des molécules.

    Par l'Université en Ligne

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    L2: Biologie du développement

    L2: Biologie du développement

    Ce programme de Biologie du Développement est basé sur l'étude morphologique, cellulaire, génétique et moléculaire du système modèle Xenopus laevis, amphibien anoure représentatif des vertébrés, largement utilisé dans les laboratoires pour la recherche fondamentale.

    Par l'Université en Ligne

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    L3: Physiologie des systèmes intégrés, les grands principes (partie 1)

    L3: Physiologie des systèmes intégrés, les grands principes (partie 1)

    Ce module permet de vous transmettre une bonne connaissance des différents mécanismes physiologiques de régulation utilisés dans le monde du vivant. 

    Le maintien de l'intégrité de tout organisme vivant, soumis en permanence à des stimuli provenant de l'environnement,ne peut être réalisé que par le biais de systèmes de régulation adaptés et hautement spécialisés.

    Par l'Université de Technologie de Compiègne

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